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www.ccabbs.com 2006-04-23
著 译 者：[日]宫宇地一彦
出 版 社：中国建筑工业出版社
版 次：第一版
出版时间：2006年02月
书 号：ISBN 7-112-07877-6
规 格：平装32开,220页
原 价：25 元
内容简介
本书为Architecture Dramatic系列丛书之一，列举出了世界历史上（包括过去和现在）大量的建筑实例，以图文并茂的形式分析论证了由存在的规则、五官所感所见以及灵感等出发而形成的建筑设计构思，剖析了这些古今建筑中隐藏着的设计机械构思法，从心理学角度说明了只有在设计中同时注重设计大脑的开发，才能最终达到自由构思的设计最高境界。
本书立意新颖、角度独特，以图文并茂的形式加以分析，通俗易懂，有助于启迪创造性思维，非常适合建筑工作者和普通读者阅读。
前 言
关于有没有“创造性”的问题，确切地说，如果不把创造性作为实际问题并作为“作品”试制出来，就不会知道什么是创造性。但是，作为作品，在制造之前是什么东西?变成了什么样才能算是创造?如果连自己都不能理解创造过程中的“构思原理”，就无从再说着手画草图了。
于是，这就产生出了能否学习“构思方法”的问题。“画图的方法”、“画效果图的方法”等，虽然在某种程度上可以学习到画图的顺序，但似乎是同样的道理。对于前所未有的“考虑新生事物的方法”，是否还能按照“先后”的顺序来学习呢?
就这个问题，我在建筑学系当学生的时候，曾在设计制图课上问过老师。虽然课后学生必须交出设计作品，但是，老师要给作品作出有无创造性的判断，并给作品打分。我曾经向老师提出过这样的一个问题：如果创造性将成为评价的对象，那么，在授课开始的时候，是不是可以给我们讲一讲“构思的原理”，即，什么东西，变成了什么样子，将会成为创造。现在想起来，当时的提问相当冒失，但是，我那时候是很认真地考虑了这件事情。老师当时没有马上回答我，让我自己回去先考虑考虑。
几十年后，我现在也在大学里教建筑设计，最近有同学向我问起了同样的问题，什么是“创造”，令我又惊又喜。当时，我也最终没有给他们做出非常详细的答复。
之所以我没有详细地回答同学们的提问，是因为我还有这样的一种想法，也就是如果想要说明“构思”，就必须用“如果有A，就要有B”的逻辑方法，给同学们解释什么是“构思”，但在短时间内，不可能说清楚这个问题。
在这种情况下，为了考虑前所未有的“新生事物”，我想把如何考虑为好的“思考方法”归纳整理成一本书，最终完成的就是这本《拓展设计思路--建筑设计的构思方法》。
在这本书里，较之建筑方面的内容，更注重了“思考方法”的说明。通过阅读这本书，最希望每位读者能够理解的内容是，在考虑前所未有的“新生事物”时，采用的“思考方法”至少有“三种”。如果掌握了这三种方法，构思的范围就将会大幅度地拓宽。关于这三种思考方法的基本要素，在上小学时就已经学习过，所以，如果能够把自己头脑中产生“思考”问题的“来龙去脉”理解为“的确会这样”，那么，创造自己独立的“构思方法”就应该不那么难了。
尽管如此，为了学习这“三种思考方法”，不可避免地要涉及到哲学、逻辑学、符号论等专业术语，但是，我打算尽量使用一般读者都能够理解的语言。如果有的读者想要了解更深入的内容，请参照旁注说明及文献资料。
本书中使用的建筑实例，都是在历史上已经有价值定论的作品，没有新的建筑。当然都是古老的建筑。但是，只有在历史当中，也就是“从过去到现在”的过程中才真正隐藏着解析“构思原理”的启示。所谓过去，包含了从数千年前到近现代的内容，如果用研究现代社会有什么“问题”的“课题意识”来看待历史，那么，历史就会成为给我们指示未来的构思宝库。
请大家都来各自试想一下如何开辟“从现在到未来”。因为这本书只是写出了如何考虑前所未有的“新构思”时的“构思方法”，并没有具体地写出“某某将成为新的建筑”，所以，不知道应该干什么，只是一味地双眼死盯着未来，不管不顾地胡乱猛跑一气，还是无济于事。什么事情，怎么样了才能够称为“构思”了，以至达到创造的“思考程序”，对此本书做了尝试性的说明。如果本书能够为对“创造”有兴趣的人起到一点帮助作用，我将感到无比荣幸与喜悦。
作者 2004年3月
目录
前言 3
序章 为了拓展设计思路 9
记忆／命名／表现整体的语言／概念形成／大脑的作用／
逻辑的萌芽／在小学时学到的内容／三个逻辑／设计思路
1 从约定事项构思 29
1 用语言构思简洁的语言／单词和语法／用手法构思／用修辞构思 30
2 用部位构思构筑／用超脱构筑构思 58
3 日本式构思约定事项／用化整为零的方法构思／按仿造构思 86
4 用几何学构思纯粹的几何形体／用加法和除法构思 101
2 从五感构思 111
1 从物体构思从物体的形态构思／用生命的形态构思 112
2 从身体构思用通用设计的方法构思／用连续的方法构思 122
3 从自然构思用自然循环构思／用天然材料构思 134
4 从地形构思从现场状况构思／用日本景观构思 142
3 用灵感闪现构思 155
1 巨匠们的灵感闪现勒·柯布西耶的灵感闪现／共同的灵感闪现 156
2 皮尔斯的智慧思考要接续着前面的思路／建立假说 176
3 其他领域的构思方法KJ法／发散和收束法八巴睦质不同的物质组合在一起的方法／亚历山大的方法 184
4 哲理闪光的概念／目的、目标、方案 195
末章 自由地构思吧 205
自由构思／让印象自由存在／让语言自由使用 206
结束语 218
短评专栏
三个逻辑 25
三种构思方法的程序 27
简洁的语言 31
刚性框架和销钉铰接 81
审美意识和美学 110
像房屋似的印象 113
通用设计 124
首先要有人，然后才产生空间 133
风水 144
来源:
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